Baisogalos gimnazijos aštuntokai tyrinėja oro taršą

        Balandžio 8d. aštuntų klasių mokiniai atliko oro taršos tyrimą gimnazijos aplinkoje. Užsiėmimo tikslas buvo įvertinti oro švarumą/ taršą kerpių metodu. Mokiniai, dirbdami grupėmis, įvertino oro švarumo būklę mokytojos A. Staugienės alėjoje ir J. Šarausko gatvėje bei gimnazijos sode. Gautus tyrimo rezultatus pristatys parengę pateiktis.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Informacija ir nuotraukos V. Petronienės

Edukacinė paroda „Paliesk lietuvių kalbą rankomis“

        Nuo kovo 20 dienos Baisogalos gimnazijos 5-8 kl. ir I-II gimnazinių klasių mokiniai galėjo lankytis Lietuvių kalbos instituto parengtoje edukacinėje parodoje „Paliesk lietuvių kalbą rankomis“. Mokiniai susipažino su interaktyviais eksponatais – kalbos žaislais, kurie leido kiekvienam paliesti kalbą rankomis ir pačiam pajusti jos savitumą.
        Interaktyvus indoeuropiečių kalbų medis leido iš arčiau susipažinti su gausia indoeuropiečių kalbų įvairove. Magnetinis žemėlapis su žodžiais leido dėlioti ir pamatyti, kokius žodžius lietuviai paskolino kitoms kalboms (estų, rusų, baltarusių, ukrainiečių, latvių, vokiečių), o šviečiantys eksponatai (akis ir musė) leido išsiaiškinti lietuviškų žodžių atitikmenis kitose pasaulio kalbose, kalbų genetinę bendrystę ir bendrą kilmę. Sudomino mokinius ir simbolinis žodynas – šviečiantis eksponatas su atverčiamais žodžiais, interaktyvi lietuvių kalbos abėcėlė – kiekvienos lietuviškos raidės antspaudai su jų kilmės aprašais (lotyniškos, čekiškos, originalios lietuviškos, pagal lenkų analogiją pasidarytos raidės).
        Ši kilnojamoji ekspozicija skirta žaismingai pristatyti svarbiausius lituanistikos kalbotyros pasiekimus, supažindinti su lietuvių kalbos istorija, skatinti pasididžiavimą lietuvių kalba, atskleisti jos išskirtinumą ir vietą pasaulio kalbų kontekste.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Informacija ir nuotraukos I. Balinskaitės

Naktis Baisogalos gimnazijoje

        Kovo 28-osios naktį gimnazija virto gyvybingu nuotykių ir atradimų centru – čia vyko įspūdingas renginys „Iššūkių naktis – tapk lyderiu!“
        Į renginį susirinko ne tik mūsų gimnazijos bendruomenė, bet ir svečiai iš Krakių Mikalojaus Katkaus bei Šeduvos gimnazijų. Visą naktį netrūko veiksmo – mokiniai dalyvavo orientacinėse varžybose, ruošėsi muzikiniams pasirodymams, aktyviai įsitraukė į sportines veiklas.
        Vakarą vainikavo įkvepiantis susitikimas su buvusiais gimnazijos mokiniais – Robertu Petraičiu, Luku Katiliumi, Austėja Žaliauskaite ir Karoliu Jonaičiu. Jie noriai dalijosi savo patirtimis, įžvalgomis bei padrąsino renginio dalyvius siekti savo tikslų.
        Gimnazijos mokinių savivalda nuoširdžiai dėkoja renginio svečiams, mokytojams bei gimnazijos administracijai už pagalbą organizuojant šį įsimintiną renginį!

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Informacija ir nuotraukos R. Žikarienės. G. Kaštelianovaitės

Baisogalos gimnazistai karjeros mugėje

        2025-03-27 Baisogalos gimnazijos II- III gimnazinių klasių mokiniai vyko į didžiausią, lankomiausią bei laukiamiausią šalyje karjeros bei švietimo parodą KARJERA & STUDIJOS LIETUVOJE 2025. Paroda vyko Lietuvos parodų ir kongresų centre LITEXPO Vilniuje. Gimnazistai susipažino su Lietuvos aukštųjų mokyklų, profesinio mokymo įstaigomis, švietimo organizacijomis, studijų ir profesinio mokymo programomis. Bendravo su motyvuotais studentais, diskutavo apie naujų karjeros ir praktikos galimybių ieškojimą.

Informacija ir nuotraukos D. Masiliūnienės

Kūrybinės dirbtuvės ,,Sena – nauja“

        2025 m. kovo 24 – 28 dienomis I – II gimnazinių klasių mokiniai per integruotas dailės ir technologijų pamokas projektavo ir dekoravo puodelio dizainą. Šios integruotos pamokos pakvietė mokinius į netradicinę meninę kelionę – iš naujo pažvelgti į kasdienius daiktus ir suteikti jiems antrą gyvenimą. Dailės ir technologijų pamokose mokiniai taikė STEAM mokymo(si) metodus. Tyrinėjo, analizavo skirtingas puodelių medžiagas (keramika, stiklas), jų savybes. Aptarė, kaip dažas kinta džiūdamas. Susipažino ir išbandė dekoravimo būdą specialiais markeriais, kurie skirti stiklui, porcelianui. Analizavo puodelio konstrukciją, formą, derino spalvas. Užsiėmimo metu sukūrė unikalų, naują puodelio dizainą, kuris tapo ne tik naudingu daiktu, bet ir priminimu apie kūrybos galią.
        Tokios veiklos ne tik lavina kūrybiškumą, estetinį suvokimą, saviraišką ir sąmoningumą, bet ir skatina tvarumo idėjas – kaip galima iš seno, nebenaudojamo ar paprasto daikto sukurti kažką naujo, prasmingo ir asmeniško.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Informacija ir nuotraukos A. Kudžmaitės