Radviliškio rajono Baisogalos gimnazija

        2025-05-30 7-tų klasių mokiniai dalyvavo tiriamojoje veikloje „Augalai aplink mus“ . Mokinių darbui vadovavo biologijos mokytoja metodininkė V. Petronienė. Darbo tikslas buvo atpažinti gimnazijos aplinkoje augančius augalus naudojantis augalų atpažinimo žinynais, susipažinti su jų ypatumais. Mokiniai susipažino su gimnazijos aplinkoje augančiais medžiais, krūmais, žoliniais augalais, gimnazijos lauko klasės prieskoninių ir vaistinių augalų kolekcija, išbandė šių augalų skonio ir kvapo savybes. Taip pat mokiniai atnaujino augalų pavadinimų užrašus ant atpažinimo lentelių, esančių prie teritorijoje augančių medžių ir krūmų.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Informacija ir nuotraukos Violetos Petronienės

        Gegužės 28 – 29 d. Baisogalos gimnazijoje vyko geriausių ir įdomiausių projektų pristatymas. Projektines veiklas mokiniai rinkosi pirmąją 2024 metų rugsėjo savaitę, dirbo visus mokslo metus, o 2025 m. gegužės 28 ( I – IV g ) ir 29 (5 – 8 kl.) pristatė mokyklos bendruomenei. Mokiniai rinkosi ir pristatė pačius įvairiausius projektus – nuo sudėtingų matematikos uždavinių sprendimo, rimtų oro taršos tyrimų, prieskonių lysvių sodinimo iki šokių, elektroninės muzikos, dekoracijų gamybos renginiams ar spektaklių kūrimo. Kai kurie projektai buvo tęstiniai, o kai kuriuos planuojama toliau tęsti ir kitais mokslo metais.
Mokiniai rinkosi dirbti grupėse, porose, buvo ir tokių, kurie pasirinko dirbti vieni ir jiems tai puikiai pavyko.
        Projektų pristatymas parodė, jog tokios veiklos skatina mokinių kūrybiškumą, atsakingumą, gebėjimą dirbti komandoje, tinkamai planuoti savo laiką, ugdo viešojo kalbėjimo bei atidaus klausymosi įgūdžius, moko valdyti stresą, pagalvoti apie aprangą ir laikyseną, kai tenka kalbėti prieš auditoriją. Apibendrindamos pristatomus projektus mokyklos direktorė R. Juškevičienė ir pavaduotoja A. Juzukonienė pabrėžė, jog tokie pristatymai džiugina savo rimtumu, profesionalumu, kūrybiškumu mokyklos bendruomenę, augina kalbėtojus ir klausytojus, palinkėjo sėkmės renkantis kitų mokslo metų projektus.

Informacija E. Sadauskienės, nuotrauka R. Juškevičienės

        2025 m gegužės 23 d. Baisogalos gimnazijos 7b, 8a ir 8b klasių mokiniai kartu su klasių vadovėmis L. Bagdoniene, B. Rušiene bei fizikos mokytoju R. Jonaičiu vyko į Tauragės STEAM centrą, kuriame, pasiskirstę į tris grupes, dalyvavo įvairiose veiklose. Mechatronikos laboratorijoje mokėsi robotų konstravimo ir programavimo pagrindų, susipažino, kaip atrodo pažangiausi technologiniai sprendimai. Gamtamokslinėje laboratorijoje mokėsi naudotis šviesiniu mikroskopu ir analizuoti kristalinių medžiagų savybes. Tvaraus vystymosi, žaliosios ir alternatyviosios energetikos laboratorijoje įgijo žinių apie vėjo savybes, greičio bei krypties matavimo būdus ir vėjo galią.
        Pakeliui mokiniai aplankė Dionizo Poškos Baublių muziejų. Baubliai – pirmasis senienų muziejus Lietuvoje. Mokiniai susipažino su muziejaus istorija, apžiūrėjo muziejaus eksponatus ir susipažino su muziejininkystės bei gido karjeros specifika.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Informacija ir nuotraukos B. Rušienės

        Gimnazijos merginų liaudiškų šokių grupės „Radastėlė“ šokėjas ir jų vadovę Jūratę Kačiukevičienę pasiekė džiugi žinia, kad suskaičiavus respublikinio konkurso „Tradicijų puoselėtojai“ rezultatus, mūsų merginų kolektyvas „Radastėlė“ pelnė II laipsnio diplomą. Konkurse dalyvavo daugiau kaip šimtas dalyvių, tad džiaugiamės šokėjų pasiekimu ir Baisogalos gimnazijos vardo garsinimu. Konkursas vyko šv. Kotrynos bažnyčioje Vilniuje gegužės 10 d. Sveikiname nugalėtojas ir linkime sėkmės kituose konkursuose.

Informacija ir nuotrauka Jūratės Kačiukevičienės

        2025m. gegužės 20d. Baisogalos gimnazijos II gimnazinių klasių mokiniai dalyvavo TŪM STEAM ugdymo dienos tiriamojoje veikloje ir atliko atmosferos, vandens, dirvožemio savybių ir taršos tyrimus cheminiais ir biologiniais metodais.
        Mokiniai dirbo trijose grupėse, keisdamiesi tiriamaisiais darbais. Dirvožemio tyrimas buvo atliekamas gimnazijos sodo teritorijoje, jo metu mokiniai tyrė dirvožemio pjūvio horizontus, vandens talpą ir medžiagų sugėrimą, dirvožemio organizmus. Atlikę tyrimą mokiniai padarė išvadą, kad tirtas dirvožemis yra derlingas. Gimnazijos laboratorijoje mokiniai atliko vandens taršos tyrimus. Tyrė įvairius vandens mėginius: distiliuotą vandenį (kontrolinis bandymas), lietaus, vandentiekio, parko tvenkinio bei Kiršino upelio vandenį. Juose nustatinėjo geležies, nitratų ir fosfatų jonus, vandens kietumą ir pH. Vandens kietumą sumažino naudodami jonitus. Po tyrimo mokiniai padarė išvadas, kad visi tirti vandens mėginiai atitinka taršai leidžiamas normas. Naudodami kerpių tyrimo metodą mokiniai įvertino oro taršą sieros oksidais gimnazijos prieigose. Pagal kerpių rūšinę sudėtį ir medžių kamieno padengimo kerpėmis plotą, mokiniai nustatė vidutinį oro užterštumą. Pagrindinis taršos šaltinis – intensyvus eismas plentu Jonava-Šeduva, Mokyklos gatve.
        Mokinių tiriamajai veiklai užduotis parengė ir vadovavo biologijos mokytoja Violeta Petronienė, chemijos mokytoja Rūta Jankauskienė, geografijos mokytojas Algirdas Jurkėnas.

Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Informacija ir nuotraukos Violetos Petronienės