Visos dienos mokykla Baisogalos gimnazijoje

        Jau antri metai mūsų gimnazijoje veikia VISOS DIENOS MOKYKLA (VDM). Šiais mokslo metais ją lanko 42 penktų ir šeštų klasių mokiniai. Užsiėmimai VDM prasideda po 5 pamokų ir tęsiasi iki 15 val.
        VDM turi savotišką rutiną: keliolika minučių pailsėję, mokiniai atlieka namų darbus. Po to turi laiko kitoms veiklos. Paprastai pirmadieniais ir ketvirtadieniais sportuoja, žaidžia judriuosius žaidimus lauke arba sporto salėje, antradieniais VDM skirto kabineto poilsio kambarėlyje tyliai įsikūrę sėdmaišiuose medituoja, skaito; dirbtuvėje piešia, spalvina mandalas ir kitų piešinių trafaretus; virtuvėlėje, pasiserviravę stalus, geria arbatą ir diskutuoja. Trečiadieniais vyksta stalo žaidimų kovos, atsidaro kūrybinių darbelių dirbtuvėlės. Minėtas veiklas paįvairina edukacinės išvykos į įdomias Baisogalos ir jos apylinkių vietas.
        Prieš moksleivių rudens atostogas, Visų šventųjų ir Vėlinių šventes bei Heloviną, mokiniai, mokytojų ir vyresniųjų bendramokslių padedami, pasipuošė, dekoravo VDM kabinetus, spalvino moliūgų trafaretus piešinių parodai „MOLIŪGAS KITAIP“, per arbatos valandėlę aptarė minimų datų papročius, tradicijas.
        Mokinių veiklas organizavo mokinio padėjėjos Jūratė Varneckienė; Kristina Tamulienė; Toma Lipeikaitė, Sigita Jurkėnienė, Birutė Rušienė, Rasa Danilavičė.
        VDM veiklas kuruoja Loreta Puzarienė.

Informacija Loretos Purazienės, nuotraukos Loretos Puzarienės ir Tomos Lipeikaitės

Baisogalos gimnazijos mokinių įspūdžiai iš karjeros mugės Kėdainiuose

        Kėdainiuose vykusioje karjeros mugėje, į kurią vyko ir Baisogalos gimnazijos mokiniai, dalyvavo daug universitetų, kolegijų ir profesinio rengimo mokyklų, kurios pristatė įvairias studijų programas, supažindino mokinius su karjeros galimybėmis. Mokiniai galėjo ne tik susipažinti su įvairiomis profesijomis, bet ir užmegzti ryšius su aukštųjų mokyklų bei verslo atstovais. Apsilankymo šioje karjeros mugėje tikslas – atrasti tai, kas įdomiausia ir kokią profesiją kiekvienam mokiniui norisi rinktis ateityje. Į mugę mokinius lydėjo karjeros specialistė D. Masiliūnienė bei mokytoja S. Jurkėnienė ir mokinio padėjėja T. Lipeikaitė.

II b g klasės mokinė Ieva Grigaliūnaitė

Šeštokų išvyka į Panevėžio krašto muziejų

        Spalio 18 Baisogalos gimnazijos 6a klasės mokiniai vyko į Panevėžio krašto muziejų, kur dalyvavo edukacijose ,,Žvakių magija” ir „Kartą gyveno”. Edukacijų metu mokiniai leidosi į pojūčių kelionę, pamatė, kaip senovėje buvo liejamos žvakės. Išgirdo atsiradimo istoriją, sužinojo jų svarbą kasdieniniame gyvenime bei reikšmę kalendorinių švenčių metu. Mokiniai unikalioje formoje pasigamino vaškinę žvakę, ragavo linų sėmenų ir sužinojo, kur žvakėje slėpėsi lino gelmuo. Edukacijoje ,,Kartą gyveno” mokiniai susipažino su Lietuvos kaimo archeologija, istoriniais faktais, statybos tradicijomis bei regiono architektūros skirtumais.

Informacija ir nuotraukos D. Masiliūnienės

Baisogalos gimnazijos I g klasės mokiniams pamoka netradicinėje erdvėje

        Saulėtą spalio 15 – osios dieną Baisogalos gimnazijos I g. kl. mokiniai, lydimi auklėtojos Ingos Balinskaitės ir istorijos mokytojos Lilijanos Bagdonienės, vyko į Daugyvenės kultūros istorijos muziejų ir dalyvavo integruotoje lietuvių kalbos ir istorijos pamokoje. Muziejaus darbuotojai supažindino mokinius su Kleboniškių kaimo buities muziejaus ekspozicija bei XIX a. – XX a. pr. ūkininkų buitimi, etnine lietuvių kultūra ir gatvinio – rėžinio kaimo kraštovaizdžiu. Po to mokiniai turėjo atlikti orientacines užduotis „Surask ir atsakyk“ muziejaus teritorijoje. Pamoka buvo ne tik kitokia ir kad vyko ne mokykloje, bet ir įdomiai pateikti faktai bei tikri eksponatai leido įsivaizduoti, kaip praėjusiame amžiuje gyveno mūsų seneliai ir proseneliai.

Monika Navagruckaitė ir Maja Vaičiūnaitė Ig kl.

Nuotraukos I. Balinskaitės

Spalis – psichikos ir emocinės sveikatos stiprinimo mėnuo

        Spalio 10 d. Baisogalos gimnazijoje vyko akcija ,,Spalis- psichikos ir emocinės sveikatos stiprinimo mėnuo. Akcijos tikslas – stiprinti mokinių supratimą ir suvokimą, kad gera emocinė sveikata yra sugebėjimas racionaliai valdyti tiek teigiamas, tiek neigiamas emocijas, kurios nuolatos mus lydi kasdieniniame gyvenime. Meditacinė muzika, informatyvios skaidrės ir mokinių, mokytojų, darbuotojų rytinis sutikimas su lankstinukais ir šypsenomis visą bendruomenę nuteikia teigiamai. Kiekvieno kabineto durys buvo papuoštos ,,emociukais“, kurie merkė akį, šypsojosi nuo ausies iki ausies, mojo rankutėmis… Pertraukų metu vyko anoniminė apklausa ,,Mano emocinė būsena šiandien“. Išanalizavus rezultatus nustatyta, kad 52,3 % – gimnazijoje jaučiasi ramūs, 31,8%- linksmi, 12,6%- pikti, o 3,3%- liūdni. Individualūs klasių rezultatai bus aptariami su klasių vadovais.
        Manome, kad akcija pavyko. Mes, organizatoriai, tikimės, kad visa gimnazijos bendruomenė rūpestingai priims sprendimus dėl emocinės sveikatos stiprinimo kaip natūralią ir svarbią gyvenimo dalį. Akciją organizavo socialinė pedagogė Danutė Garuckienė ir visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Sigita Kazincienė.

Informacija ir nuotraukos D. Garuckienės