{"id":14066,"date":"2026-05-21T12:06:50","date_gmt":"2026-05-21T12:06:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.baisogala.radviliskis.lm.lt\/?p=14066"},"modified":"2026-05-21T12:06:50","modified_gmt":"2026-05-21T12:06:50","slug":"jaunojo-mokytojo-akademijos-stovykla-dvi-dienos-augimui-bendrystei-ir-ikvepimui","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.baisogala.radviliskis.lm.lt\/?p=14066","title":{"rendered":"Jaunojo mokytojo akademijos stovykla: dvi dienos augimui, bendrystei ir \u012fkv\u0117pimui"},"content":{"rendered":"

        2026 m. gegu\u017e\u0117s 19\u201320 dienomis poilsiaviet\u0117je \u201eSedula\u201c, \u012fsik\u016brusioje Kelm\u0117s rajone, vyko Jaunojo mokytojo akademijos stovykla, sub\u016brusi Radvili\u0161kio rajono Jaunojo mokytojo akademijos bei Kauno rajono Jaunojo pedagogo klubo dalyvius. \u0160i stovykla tapo puikia galimybe jauniesiems pedagogams ne tik pagilinti profesines kompetencijas, bet ir sustiprinti bendryst\u0117s jausm\u0105, atrasti nauj\u0173 id\u0117j\u0173 bei \u012fkv\u0117pimo tolimesniam darbui. Pirm\u0105j\u0105 stovyklos dien\u0105 dalyviai prad\u0117jo susipa\u017einimo ir komand\u0173 formavimo veiklomis, kurias ved\u0117 Radvili\u0161kio rajono savivaldyb\u0117s \u0161vietimo ir sporto paslaug\u0173 centro jaunimo darbuotojai Mindaugas Vilnius ir Andrius Kalau\u0161is. Veikl\u0173 metu buvo kuriama draugi\u0161ka atmosfera, skatinamas bendradarbiavimas bei tarpusavio pasitik\u0117jimas. V\u0117liau stovyklos dalyviai dalyvavo u\u017esi\u0117mime \u201eGaujos mentalitetas: bendruomen\u0117s k\u016brimas ir priklausymo jausmas \/ asmenyb\u0117s i\u0161ry\u0161kinimas\u201c. U\u017esi\u0117mim\u0105 ved\u0117 \u0160iauli\u0173 valstybin\u0117s kolegijos lektorius, Kauno Jurgio Dobkevi\u010diaus progimnazijos direktoriaus pavaduotojas ugdymui Benas Gudinavi\u010dius. Lektorius dalijosi \u012f\u017evalgomis apie stiprios bendruomen\u0117s svarb\u0105 mokykloje, mokytojo vaidmen\u012f kuriant saugi\u0105 ir motyvuojan\u010di\u0105 aplink\u0105 bei asmenyb\u0117s autenti\u0161kumo reik\u0161m\u0119 pedagogo darbe. Vakarin\u0117je programos dalyje dalyviai leidosi \u012f \u017eyg\u012f ir ekskursij\u0105 po Tytuv\u0117n\u0173 bernardin\u0173 vienuolyn\u0105 \u2013 vien\u0105 \u012fsp\u016bdingiausi\u0173 Lietuvos sakralin\u0117s architekt\u016bros ansambli\u0173. Po aktyvios dienos stovyklautoj\u0173 lauk\u0117 vakarien\u0117, neformal\u016bs pokalbiai ir vakaro diskoteka, suteikusi prog\u0105 dar labiau sustiprinti tarpusavio ry\u0161ius.
\n        Antroji diena prasid\u0117jo netradicine patirtimi \u2013 gong\u0173 maudyn\u0117mis \u201eGarso ratas\u201c, kurias ved\u0117 studijos \u201eGarso ratas\u201c \u012fk\u016br\u0117ja Sigita Gak\u0161tien\u0117. Dalyviai tur\u0117jo galimyb\u0119 atsipalaiduoti, nurimti ir pasisemti vidin\u0117s energijos. V\u0117liau vyko Vytauto Did\u017eiojo universiteto Mokomojo dalyko pedagogikos: \u0161okio ir teatro pedagogikos komandos k\u016brybin\u0117 veikla, kuri\u0105 \u012fgyvendino Goda Piktyt\u0117 kartu su VDU teatro ir \u0161okio pedagogikos studentais. Praktini\u0173 veikl\u0173 metu jaunieji pedagogai buvo kvie\u010diami pa\u017evelgti \u012f ugdymo proces\u0105 k\u016brybi\u0161kai, i\u0161bandyti teatro bei judesio metodus ir patirti, kaip menin\u0117s veiklos gali praturtinti pamokas bei stiprinti mokini\u0173 \u012fsitraukim\u0105.
\n        Stovyklos pabaigoje vyko refleksija ir aptarimas, kurio metu dalyviai dalijosi \u012fsp\u016bd\u017eiais, \u012fgyta patirtimi bei mintimis apie mokytojo keli\u0105. Dvi dienas trukusi stovykla dar kart\u0105 \u012frod\u0117, kad bendryst\u0117, k\u016brybi\u0161kumas ir nuolatinis tobul\u0117jimas yra svarbi \u0161iuolaikinio pedagogo profesinio augimo dalis.<\/p>\n

Informacija ir nuotraukos I. Sadzevi\u010di\u016bt\u0117s<\/p>\n\n\n

\n\n \t